Яна Берман приехала в Израиль в составе делегации еврейских общинных лидеров из Самары, где она живет последние 10 лет. А до этого в жизни 30-летней Яны было много событий, связанных с Израилем.
Началось все с репатриации в 1990-м. Яне было тогда 8 лет, и она принадлежала к поколению, которое один остроумный человек назвал «чемоданным». Речь идет о детях, которых родители везли в новую страну и новую жизнь. Семья приехала из Ташкента, где родители Яны занимали высокие посты. В новой стране им пришлось начинать с «нуля», и спустя пару лет было принято решение вернуться. Только уже не в Узбекистан, а в Россию.
В качестве первого «десанта» в Ульяновск отправилась Яна с бабушкой, а родители остались еще на год улаживать дела. Итак, им в очередной раз приходилось начинать все с начала. Для Яны, успевшей два с половиной года проучиться в израильской школе, было очень непривычно и трудно адаптироваться к условиям российской системы образования начала 90-х. Одноклассники встретили новенькую в штыки: уж слишком ярко и независимо выглядела девочка в джинсах с розовым рюкзаком и с куклой Барби на фоне их блеклых одежек.
Но не это было самым трудным. В 10 лет Яна говорила по-русски с трудом, а уж о том, чтобы грамотно писать, не могло быть и речи. Она вспоминает, что при записывании слов она пользовалась только согласными и огласовками, настолько трудно было ей перестроиться с иврита на «русит».
И тогда бабушка решила взять это дело в свои руки. Бабушка, яркий представитель русской интеллигенции, умнейшая и образованная женщина, переводчик, стала заниматься с внучкой грамматикой и правописанием. «Это было нелегко, – вспоминает Яна. – Но в результате через год я написала диктант на "пятерку».
«Выучила русский – пора восстанавливать иврит», – сказала ей бабушка. И Яна отправилась в местный еврейский общинный центр в поисках ульпана. Еврейская община города Ульяновска в тот момент не была еще организованной и сплоченной, а уроки иврита представляли собой стихийные собрания нескольких пожилых женщин, пытавшихся постигать этот мудреный язык при помощи случайных обрывков текстов и упражнений. На тот момент 11-летняя Яна оказалась самой подкованной ученицей в группе, ведь она умела читать, писать и свободно владела разговорной речью. Как-то само собой получилось, что девочка взяла на себя функции учителя.
Вскоре в местном Доме дружбы народов появилось помещение для еврейского общинного центра. Середина 90-х – это время, когда на постсоветском пространстве все очень быстро менялось, люди срывались с насиженных мест и отправлялись в дальние края в поисках лучшей жизни, когда многие стали искать и находить национальные корни. В то время еврейская община Ульяновска пополнилась за счет еврейский семей, приехавших из Самарканда. Люди приходили в Дом дружбы, чтобы общаться, находить информацию об Израиле и еврейских организациях, словом, общинная жизнь забурлила. И Яна стала одной из самых активных участниц этой бурной общинной жизни.
Уже в 10 классе она стала не много не мало – директором воскресной школы, где изучали иврит, историю Израиля и еврейские традиции. По ее признанию, в школьные годы она объездила все возможные еврейские лагеря. Позже стала координатором образовательных программ в еврейском общинном центре, который к тому времени установил связи со всеми еврейскими общественными и религиозными организациями..
Можно забрать девочку из Израиля, но нельзя отобрать у девочки Израиль. Для Яны все эти годы связь с Израилем была чем-то естественным и неразрывным. Даже высшее образование она решила получить в израильском Открытом университете. В качестве темы выбрала историю культуры евреев Европы и историю Катастрофы.
В век информационных технологий можно жить на Волги и получать образование в Израиле. Яна вспоминает, что это было замечательное время: проходили онлайновые семинары с участием студентов нескольких приволжских городов: Саратова, Самары и Ульяновска.
Вскоре Яна и ее муж перебрались в Самару, где она стала координатором образовательных программ при Сохнуте, а ее муж возглавил отдел образования.
В Израиле она бывает по несколько раз в год – по работе и просто так. Для нее понятие дома связано не с географическим положением, а с духовным пространством. А когда несколько лет назад она начала оформлять документы на репатриацию, с удивлением узнала, что у нее сохранилось израильское гражданство.
Нынешняя ее поездка в нашу страну в составе группы еврейских общинных лидеров проходила в рамках семинара «Взгляд в будущее» под эгидой организации «Натив» при министерстве главы правительства Израиля совместно с Центром еврейского образования им. Мельтона Еврейского университета в Иерусалиме.
«Израиль – моя страна, в которой я себя чувствую как дома, – говорит Яна. – И только об одном я жалею: о том, что не довелось служить в израильской армии».
Читайте также:
Первая радиостанция в Эрец-Исраэль – страницы истории
Пурим: веселится и ликует весь народ
Посещение Института археологии Еврейского университета в Иерусалиме