Сложности «общего языка»

Новости центра22 марта 2013 года

17 марта прошло занятие Молодежного Клуба ИКЦ «Цамерет», посвященное теме рассеяния евреев по миру. На встрече мадрихи поговорили с группой о таком моменте, как потеря общего языка из-за погружения человека в окружающую среду и адаптации к жизни на новой территории. Участникам была предоставлена возможность испытать на себе, каково это ‑ чувствовать себя родственными друг другу народами, но не иметь общего языка для коммуникации.
Группу разделили на три команды, которые на время превратились в отдельные государства, имеющие свой официальный язык. Командам предстояла сложная задача: передать и получить важную информацию, найти общий язык. Первый этап был разговорным – представители от государств пытались договориться с помощью устных диалогов, но ничего не выходило: незнакомый словарь собеседника никак не поддавался пониманию. Затем мадрихи объявили второй этап переговоров – «державам» нужно было написать официальное письмо, используя выданный словарь. Стало легче, когда команды получили письма соседних государств и внимательно вчитались в них. Ситуация прояснилась: состав букв в каждом слове один и тот же, последовательность ‑ разная! Общий язык, в буквальном и переносном смысле, был найден, а информация получена и воспринята.

Участники сами сделали вывод о том, насколько ценен иврит для современного Израиля и для евреев, которые там не живут. Язык – это мощный объединяющий импульс, отличительный знак народа. Иврит ‑ это символ Государства Израиль.
Во второй части занятия группа играла в «Еврейско-израильских личностей». Каждый получил бумажку с обозначенной на ней известной персоной – тут были представители современной музыкальной и киноиндустрии, выдающиеся ученые, артисты театра и балета, писатели, поэты… После разгадки каждый участник получил листок с профайлом той личности, которая досталась именно ему, и заполнил его соответственно графам типичной социальной сети: деятельность, любимые фильмы, книги, музыка, игры и т.д. Участники творчески и с юмором подошли к описанию своих «личностей». В итоге известные персоны предстали перед нами в новом свете.

В конце занятия мадрихи рассказали группе старинную притчу и обсудили ее урок.

Спасибо всем за занятие, мы ждем всех на нашей следующей встрече!