Все чаще отправляются российские студенты и выпускники на зарубежные стажировки и образовательные программы, выбирая с этой целью крупнейшие технологические и бизнес-центры мира: США, Германии, Франции и т. д. Но вот Израиль в качестве страны, предлагающей стажировки для иностранных студентов, упоминается гораздо реже. Тем интересней узнать, чему и как можно поучиться в этой стране.
Студентка Олеся Козинец, недавно вернувшаяся с четырехмесячной образовательной программы в Израиле, рассказывает о том, что ею двигало при выборе программы, как строится обучение и оправдались ли ее ожидания. Олеся училась в университетском центре «Ариэль» по специальности «Мультимедиа и СМИ».
Заморский опыт
Я учусь в университете по специальности пиар-менеджер. Пиар в России явление, как известно, сравнительно новое, поэтому некоторые специалисты считают: чтобы стать хорошим специалистом в этой сфере, недостаточно отучиться пять лет в университете. Лучше, во-первых, получить дополнительное образование за границей, во-вторых, приобрести опыт, причем международный опыт в данном случае особенно ценен.
И здесь трудно возразить что-либо, ведь для того, чтобы стать профессионалом в PR, важно изучить не только отечественные, но и иностранные методики. Так я рассуждала, грызя гранит науки в своем университете и готовясь к решительным действиям по поиску зарубежной стажировки. Ну и, конечно, признаюсь: мне хотелось новых впечатлений, эмоций, знакомств.
Когда я окунулась в безбрежное море образовательных программ за рубежом, то поняла, что выбрать из них самую-самую подходящую на самом деле не так уж и легко. Мой выбор определило то, что Израиль предложил грант на обучение, покрывающий почти всю стоимость программы. Упускать такой шанс было бы глупо. До поездки в эту страну она представлялась мне – честно признаюсь – скорее местом курортно-оздоровительным, чем деловым. Оказалось, Израиль – это страна с высоким уровнем развития науки и технологий, а также родина многих современных изобретений, без которых мы уже и не представляем нашу жизнь. Например, именно там придумали флешку и создали программу ICQ. Все это я узнала в процессе учебы, будучи уже в Израиле.
Трудности общения
Поначалу меня смущало, как я буду усваивать материал, на каком языке будет вестись преподавание. К счастью, все занятия велись на русском языке, программа адаптирована для ребят из СНГ. В Израиле вообще многие говорят по-русски. Однажды я пришла в магазин и стала что-то спрашивать у продавщицы по-английски. На ее лице отобразился сложный мыслительный процесс, да и я с трудом подбирала слова. Минут десять мы пытались понять друг друга, после чего, к моему огромному удивлению, она по-русски закричала напарнице: «Лина, иди сюда, я ничего не могу понять!»
Но в рамках программы у нас был обязательный курс иврита, так что к концу стажировки я уже старалась выражать свои мысли на языке этой страны. Хотя поначалу надписи на иврите, сделанные справа налево, казались загадочными
шифрами. Помимо иврита, мы также учили английский язык. Это было очень полезно, так как в университете были студенты из разных стран и мы часто общались по-английски.
Большая разница
Израильское образование серьезно отличается от нашего. Например, в израильском вузе не существует понятия учебная группа. Каждый студент с помощью академического советника формирует свое расписание, выбрав курсы и предметы на предстоящий семестр. Есть дисциплины обязательные, остальные – на выбор, но последовательность их изучения может отличаться. В итоге разные предметы изучаются в разных группах. А еще в израильских вузах строго наказывают за плагиат. За работу, списанную с монографии без ссылок, могут вообще не засчитать пройденный курс.
Непривычно было и то, что нам преподавали, в основном, не теоретики, а специалисты-практики. Они могли дать больше ценной информации, чем какой-нибудь педагог или исследователь, всю жизнь просидевший в кабинете за книгой. Мастер-классы проводили ведущие передач на израильском радио и телевидении, журналисты из разных газет, корреспонденты и пиарщики. Эти люди делились своим колоссальным опытом и показывали нам систему СМИ изнутри. Да и сами университетские занятия строились по другому принципу. Здесь не было скучных лекций, от которых засыпают мухи. Зато было много интерактивного: ролевые игры, презентации, обсуждения. И от студентов всегда ожидается творческая активность, инициатива, исследовательская смелость. Мне показалось, что к инициативам там отношение вообще особенное: у нас на программе поддерживался любой творческий порыв, начиная от «я хочу спеть на мероприятии» и заканчивая тем, что «я хочу организовать мероприятие».
Экзамены тоже сильно отличаются от тех, которые мы привыкли сдавать в России. В израильских вузах нет устных экзаменов – только письменные. Экзамены нацелены не столько на проверку знаний, сколько на умение анализировать. Правда, бывают и тесты, но простыми их точно не назовешь. Готовиться к ним приходится заранее, а не в последнюю ночь.
Свободное время
Свободное время мы старались провести не менее интересно, чем учебное: гуляли, общались, делились впечатлениями. А однажды мы решили снять фильм ужасов: в ход пошли все подручные средства. В итоге сняли несколько сцен, смонтировали и наложили музыку. Импровизация настолько удалась, что шутки и смех на эту тему не прекращались до конца программы.
Запомнились экскурсии и путешествия по стране, которые проводили для нас организаторы программы. Мы не только учились, но и знакомились с культурой, традициями и достопримечательностями Израиля. Это незабываемо. Новые впечатления, знания и опыт – это здорово! А для некоторых стажировка стала вообще судьбоносной: со мной были ребята, которые, познакомившись на программе, к концу учебы решили пожениться.
Я рада, что мне выпал шанс учиться в другой стране, совмещая процесс получения образования с отдыхом. Программа подарила мне много новых знакомств, у меня теперь друзья по всему миру. А еще я приобрела несомненный плюс к своему резюме. Так что ожидания, связанные с образовательной программой, были не напрасны, я бы сказала даже, что реальность превзошла мои ожидания.
Тем не менее я очень скучала по родным, друзьям и молодому человеку. Былоочень трудно без них, я бы не отказалась от маленького отпуска домой. И в то же время, как ни парадоксально, мне было тяжело уезжать из Израиля. Прощаться с людьми, которые за четыре месяца стали как родные, было непросто. Несмотря на это, я считаю, что не нужно бояться чего-то нового в жизни. Если есть возможность поехать на стажировку, то нужно ее использовать. Я поняла, что недостаточно просто овладеть профессией, важно стать хорошим специалистом в своей области. А для этого надо много учиться, приобретать опыт, в том числе и за рубежом.
Лиза Могилевцева
Источник публикации – газета "Твоя вертикаль" № 7/2012 Московского студенческого центра.
От редакции: Если вы хотите записаться на любую из программ МАСА, необходимо обратиться в ближайший к вашему городу Израильский культурный центр или оставить свои данные на нашем сайте, заполнив контактную форму. В теме сообщения укажите название интересующей вас программы.
Читайте также: